1. Repositorio temático
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dc.contributor.authorCosta Rica. Consejo Nacional de Rectores-
dc.date.accessioned2024-03-14T22:16:21Z-
dc.date.available2024-03-14T22:16:21Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationConsejo Nacional de Rectores (CONARE). (2023). Capítulo 4: Desigualdades por género en primaria y secundaria. En Programa Estado de la Nación, Noveno Estado de la Educación 2023 (Informe Estado de la Educación, no. 09). CONARE – PEN. https://tinyurl.com/56wtkytzes_ES
dc.identifier.isbn978-9930-618-60-9-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ciem.ucr.ac.cr/jspui/handle/123456789/451-
dc.description.abstractEl presente capítulo analiza las desigualdades de género en la educación general básica y diversifi cada como una problemática que afecta las trayectorias educativas de la población estudiantil. La falta de igualdad en el campo educativo es una manifestación del incumplimiento de derechos fundamentales de las personas. Al acceder a procesos educativos diferenciados por género (en sus diferentes expresiones), el estudiantado no cuenta con las mismas oportunidades para desarrollar todo su potencial personal, profesional y ciudadano.-
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectIGUALDAD DE DERECHOSes_ES
dc.subjectMUJERes_ES
dc.titleCapítulo 4: Desigualdades por género en primaria y secundariaes_ES
dc.typeBook chapteres_ES
dc.description.procedenceCIEMes_ES
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