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http://repositorio.ciem.ucr.ac.cr/jspui/handle/123456789/253
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Morales, Oscar Alberto | - |
dc.contributor.author | González Peña, Carolina | - |
dc.date.accessioned | 2018-09-07T21:57:39Z | - |
dc.date.available | 2018-09-07T21:57:39Z | - |
dc.date.issued | 2007 | - |
dc.identifier.citation | RCIEM220 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ciem.ucr.ac.cr/jspui/handle/123456789/253 | - |
dc.description.abstract | El presente artículo persigue, por un lado, cuestionar las prácticas sexistas y androcentristas que se producen y se reproducen a través del discurso en contextos académicos e institucionales, y por otro, proponer estrategias para la eliminación de la discriminación de género a través del lenguaje. A partir de las investigaciones sobre género, androcentrismo y sexismo en el lenguaje, realizada en los últimos 30 años, se evidencia cómo el sexismo legitima el sistema de patriarcado, en el que se elimina, disminuye y oscurece la presencia de la mujer. Proponemos, en consecuencia, desarrollar iniciativas tanto colectivas como individuales, principalmente desde el sistema educativo, para eliminar la discriminación de género explícita e implícita. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Educere, vo. 11, no. 38, pp. 443-453 | es_ES |
dc.subject | ANALISIS DEL DISCURSO | es_ES |
dc.subject | SEXISMO LINGÜISTICO | es_ES |
dc.title | Consideraciones discursivas sobre el género en el discurso académico e institucional: ¿Dónde está ella? | es_ES |
dc.type | Article | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Lenguaje inclusivo y sexismo en el lenguaje |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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