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Título : La planificación lingüística en la Universidad de Costa Rica: Política lingüística de lenguaje inclusivo de género, su ejecución y relación con propuestas de universidades hispanohablantes
Autor : Rivera Alfaro, Silvia
Palabras clave : UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
LENGUAJE INCLUSIVO
LENGUAJE INCLUSIVO DE GENERO
LENGUAJE NO SEXISTA
SEXISMO EN EL LENGUAJE
Fecha de publicación : 30-sep-2019
Editorial : Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, vol. 45, no.2
Citación : Rivera, A. La planificación lingüística en la universidad de costa rica: política lingüística de lenguaje inclusivo de género, su ejecución y relación con propuestas de universidades hispanohablantes. Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, Volumen 45 (2), 270-294. Doi: https://doi.org/10.15517/rfl.v45i2.39162
Resumen : En este artículo analizamos la política y planificación lingüística (PPL) de uso de lenguaje inclusivo de género de la Universidad de Costa Rica (UCR), de su creación al presente, relacionándola con propuestas que surgen en otras instituciones de educación superior del mundo hispanohablante. Discutimos sobre la necesidad de encontrar mecanismos de implementación relacionados con concientizar a la comunidad sobre la relación de la política lingüística con la realidad institucional y el sexismo en la academia en general (Canal UCR, 2017).
URI : http://repositorio.ciem.ucr.ac.cr/jspui/handle/123456789/331
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